Acompanyament durant el procés de dol
Objectius generals
Descriure que és el procés de dol
Conèixer les habilitats necessàries per poder acompanyar les persones i les famílies que viuen un procés de dol
Conèixer les habilitats necessàries per poder acompanyar les persones i les famílies que viuen un procés de dol
Objectius específics
Revisar la visió sobre les pèrdues i de la mort en les diferents cultures
Identificar els diferents tipus de pèrdues
Identificar les diferents fases del procés de dol
Adquirir eines per iniciar-se en l’ acompanyament a les persones que es troben en situació de dol
Identificar els diferents tipus de pèrdues
Identificar les diferents fases del procés de dol
Adquirir eines per iniciar-se en l’ acompanyament a les persones que es troben en situació de dol
Continguts
1.La visió de les pèrdues i de la mort en les diferents cultures
1.1. Visió de les diferents cultures
1.2. Espiritualitat – religió –pèrdua mort
2. Pèrdues
2.1. El significat de pèrdua
2.2. Tipus de pèrdua
3. Procés de dol
3.1. Definició de procés de dol
3.2. Tipus de dol.
3.3. Fases del procés de dol.
4: L’acompanyament a la persona i la família que viuen un procés de dol
4.1. Necessitats de la persona i la família.
4.2. Eines per saber actuar davant de cada fase del procés de dol.
5: El professional de la salut davant el procés de dol
5.1. Com se sent el professional que realitza l’acompanyament?
5.2. Eines que faciliten iniciar-se correctament en l’acompanyament
1.1. Visió de les diferents cultures
1.2. Espiritualitat – religió –pèrdua mort
2. Pèrdues
2.1. El significat de pèrdua
2.2. Tipus de pèrdua
3. Procés de dol
3.1. Definició de procés de dol
3.2. Tipus de dol.
3.3. Fases del procés de dol.
4: L’acompanyament a la persona i la família que viuen un procés de dol
4.1. Necessitats de la persona i la família.
4.2. Eines per saber actuar davant de cada fase del procés de dol.
5: El professional de la salut davant el procés de dol
5.1. Com se sent el professional que realitza l’acompanyament?
5.2. Eines que faciliten iniciar-se correctament en l’acompanyament
Avaluació
Prova teòrica:
- Prova de preguntes obertes
- Prova objectiva tipus test de 20 preguntes
Prova pràctica:
- Resolució d’un cas
- Exercici d’aplicació de coneixement.
- Simulació d’una situació en què l’alumne ha d’actuar en un rol professional concret.
Els alumnes hauran de superar un qüestionari d’avaluació, 20 preguntes d’opció múltiple i un cas pràctic.
El pes de l’avaluació final és del 40% de la nota final.
- Prova de preguntes obertes
- Prova objectiva tipus test de 20 preguntes
Prova pràctica:
- Resolució d’un cas
- Exercici d’aplicació de coneixement.
- Simulació d’una situació en què l’alumne ha d’actuar en un rol professional concret.
Els alumnes hauran de superar un qüestionari d’avaluació, 20 preguntes d’opció múltiple i un cas pràctic.
El pes de l’avaluació final és del 40% de la nota final.
Valoració
Estudiants formats
481
