Programació neurolingüística. Nivell II
Lloc
+ TALENT
C ACADEMIA 1 ALTELL
25002
Lleida
Referència
87775Aquest curs subvencionat proporcionarà a l’alumnat els coneixements avançats en programació neurolingüística (PNL) necessaris per treballar amb eines i tècniques de major profunditat cognitiva i somàtica. Un cop realitzat el curs, l’alumnat serà capaç d’identificar i reprogramar patrons mentals des dels nivells conscient i inconscient, aprofundint en el paper de les creences i els valors com a factors condicionants del comportament humà. A més, es desenvoluparan estratègies per superar creences limitants, millorar l’autoconeixement, reforçar la identitat i l’autoestima, i optimitzar el benestar personal i professional. El material del curs s’entrega el primer dia de classe.
Requisits
El primer dia del curs presencial, es durà a terme la validació de la vostra identitat mitjançant la presentació i comprovació d'un dels documents d'identitat (DNI, NIE o permís de conduir).
Segons normativa de la subvenció que finança el curs, la participació del personal al servei de l'administració pública en aquesta acció formativa, queda limitada a un màxim del 10% del total dels participants del pla formatiu.
• Certificat de professionalitat nivell 1.
• Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
• Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
• Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
• Certificat de Professionalitat de nivell 2 (ha de ser de la mateixa família i àrea professional en què enquadra el programa formatiu)
• Haver superat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
• Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.
Quan l'aspirant no disposi del nivell acadèmic mínim o de l'experiència professional, demostrarà coneixements i competències suficients mitjançant una prova d'accés.
Segons normativa de la subvenció que finança el curs, la participació del personal al servei de l'administració pública en aquesta acció formativa, queda limitada a un màxim del 10% del total dels participants del pla formatiu.
Perfil de l´estudiant
Complir com a mínim algun dels següents requisits:• Certificat de professionalitat nivell 1.
• Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
• Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
• Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
• Certificat de Professionalitat de nivell 2 (ha de ser de la mateixa família i àrea professional en què enquadra el programa formatiu)
• Haver superat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
• Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.
Quan l'aspirant no disposi del nivell acadèmic mínim o de l'experiència professional, demostrarà coneixements i competències suficients mitjançant una prova d'accés.
Què aprendràs
Objectius generals
Aplicar la programació neurolingüística a diferents estratègies i models d'èxit.
Objectius específics
• Distingir les diferents tècniques d'ajuda terapèutica.
• Analitzar la creativitat i l'increment cap a excel·lència personal i professional.
Avaluació
Prova teòrica-pràctica amb un dels següents formats depenent de l’habilitat interpersonal que s’estigui treballant: estudi i resolució d’un cas, simulació pràctica i exposició oral.
Mòdul 1: Ajuda terapèutica. 10h
Aplicació de les tècniques per a l'ajuda terapèutica
• Comprensió del metamodel
• Diferenciació entre els estats associats i dissociats
• Execució d'ancoratges
• Integració de polaritats i resolució de conflictes personals
• Aplicació del reenquadrament
• Utilització de les metàfores
• Comprensió del metamodel
• Diferenciació entre els estats associats i dissociats
• Execució d'ancoratges
• Integració de polaritats i resolució de conflictes personals
• Aplicació del reenquadrament
• Utilització de les metàfores
Mòdul 2: Models i estratègies d'èxit. 20h
Aplicació de models i estratègies d'èxit
• Aplicació del metamodel
• Avaluació de l'eficàcia amb el model POPS
• Construcció de l'estratègia de creativitat Disney
• Aportacions de la PNL sistèmica de Robert Dilts
• Aplicació del Reimprinting per al canvi de creences
• Disseny del cercle de l'excel·lència
• Formulació i realització d'objectius
• Construcció de la línia del temps
• Aplicació del metamodel
• Avaluació de l'eficàcia amb el model POPS
• Construcció de l'estratègia de creativitat Disney
• Aportacions de la PNL sistèmica de Robert Dilts
• Aplicació del Reimprinting per al canvi de creences
• Disseny del cercle de l'excel·lència
• Formulació i realització d'objectius
• Construcció de la línia del temps
Amb la realització d’aquest curs, l’alumnat adquirirà les competències professionals necessàries i/o complementàries que li permetran desenvolupar-se de manera més eficient en ocupacions relacionades amb la programació neurolingüística. Aquestes competències facilitaran l’accés a llocs de treball com:
• Teràpia amb PNL
• Ampliació de tècniques per a psicòlegs i psicòlogues i altres professionals de la salut.
• Assessorament i consultoria
• Direcció i gestió de recursos humans
• Àmbit comercial: vendes i d’atenció al públic
• Professionals de la formació: professorat, mestres i formadors i formadores
• Qualsevol persona interessada a millorar la seva salut emocional i les seves relacions familiars i socials
• Teràpia amb PNL
• Ampliació de tècniques per a psicòlegs i psicòlogues i altres professionals de la salut.
• Assessorament i consultoria
• Direcció i gestió de recursos humans
• Àmbit comercial: vendes i d’atenció al públic
• Professionals de la formació: professorat, mestres i formadors i formadores
• Qualsevol persona interessada a millorar la seva salut emocional i les seves relacions familiars i socials
Entitats col·laboradores
