Atenció al malalt d’Alzheimer
Perfil de l’estudiant
Complir com a mínim algun dels següents requisits:
• Certificat de professionalitat nivell 1.
• Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
• Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
• Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
• Certificat de Professionalitat de nivell 2.
• Haver superat la prova d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà.
• Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.
Quan l'aspirant no disposi del nivell acadèmic mínim i/o de l'experiència professional, demostrarà coneixements i competències suficients per participar en el curs amb aprofitament mitjançant una prova d'accés.
• Certificat de professionalitat nivell 1.
• Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
• Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
• Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
• Certificat de Professionalitat de nivell 2.
• Haver superat la prova d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà.
• Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.
Quan l'aspirant no disposi del nivell acadèmic mínim i/o de l'experiència professional, demostrarà coneixements i competències suficients per participar en el curs amb aprofitament mitjançant una prova d'accés.
Objectius generals
Identificar la patologia de l'Alzheimer i les seves fases, i planificar l'assistència al pacient en funció de les seues necessitats.
Objectius específics
• Distingir les característiques d'una persona que pateix Alzheimer i els seus símptomes precoços.
• Distingir les diferents fases i símptomes de la malaltia de l'Alzheimer.
• Identificar les tècniques comunicatives, les característiques de l'entorn i els tipus d'activitats que faciliten les relacions interpersonals a les persones amb Alzheimer.
• Distingir les diferents fases i símptomes de la malaltia de l'Alzheimer.
• Identificar les tècniques comunicatives, les característiques de l'entorn i els tipus d'activitats que faciliten les relacions interpersonals a les persones amb Alzheimer.
Contingut
Mòdul 1: Definició i diagnòstic de l'Alzheimer. 5h
Definició de la malaltia d'Alzheimer.
• Símptomes de la malaltia.
• La detecció prematura de la malaltia.
Classificació dels símptomes precoços de la malaltia.
• Característiques entre l'Alzheimer i altres demències.
• Resum de la simptomatologia associada a altres patologies
Mòdul 2: Fases i símptomes de l'Alzheimer. 5h
Distinció de les fases de la malaltia.
• Fase inicial.
• Fase de deteriorament cognitiu.
• Fase de demència lleu.
• Fase de demència moderada.
• Fase de demència severa.
Identificació de l'afectació a la salut de les fases de l'Alzheimer.
• Enumeració dels símptomes fisiològics a cadascuna de les fases de la malaltia.
• Enumeració dels símptomes cognitius atenent la fase en què es troba la persona.
Mòdul 3: La comunicació, l'entorn i les activitats amb les persones amb Alzheimer. 10h
Descripció i diferenciació de tècniques de comunicació per utilitzar amb persones que pateixen Alzheimer.
• Comunicació verbal.
• Llenguatge no verbal.
Identificació d'elements que aporten seguretat a la persona malalta d'Alzheimer.
• Familiars que visiten la persona.
• Hàbits i rutines.
• L'espai físic.
Indicació de les pautes que cal seguir per als familiars de pacients amb Alzheimer.
• Aplicació de tècniques per millorar la vida de les persones amb Alzheimer a l'àmbit familiar.
• Creació de rutines d'entrenament cognitiu per a familiars de pacients amb Alzheimer.
Definició de la malaltia d'Alzheimer.
• Símptomes de la malaltia.
• La detecció prematura de la malaltia.
Classificació dels símptomes precoços de la malaltia.
• Característiques entre l'Alzheimer i altres demències.
• Resum de la simptomatologia associada a altres patologies
Mòdul 2: Fases i símptomes de l'Alzheimer. 5h
Distinció de les fases de la malaltia.
• Fase inicial.
• Fase de deteriorament cognitiu.
• Fase de demència lleu.
• Fase de demència moderada.
• Fase de demència severa.
Identificació de l'afectació a la salut de les fases de l'Alzheimer.
• Enumeració dels símptomes fisiològics a cadascuna de les fases de la malaltia.
• Enumeració dels símptomes cognitius atenent la fase en què es troba la persona.
Mòdul 3: La comunicació, l'entorn i les activitats amb les persones amb Alzheimer. 10h
Descripció i diferenciació de tècniques de comunicació per utilitzar amb persones que pateixen Alzheimer.
• Comunicació verbal.
• Llenguatge no verbal.
Identificació d'elements que aporten seguretat a la persona malalta d'Alzheimer.
• Familiars que visiten la persona.
• Hàbits i rutines.
• L'espai físic.
Indicació de les pautes que cal seguir per als familiars de pacients amb Alzheimer.
• Aplicació de tècniques per millorar la vida de les persones amb Alzheimer a l'àmbit familiar.
• Creació de rutines d'entrenament cognitiu per a familiars de pacients amb Alzheimer.
Avaluació
• Prova teòrica: Qüestionari tipus test o preguntes curtes
• Prova pràctica: Resolució d’un cas, exercici d’aplicació de coneixements, tècniques, estratègies, etc. O bé simulació d’una situació en què l’alumne ha d’actuar en un rol professional concret.
• Prova pràctica: Resolució d’un cas, exercici d’aplicació de coneixements, tècniques, estratègies, etc. O bé simulació d’una situació en què l’alumne ha d’actuar en un rol professional concret.
Valoració
Estudiants formats
18
