Treball en equip
Perfil de l’estudiant
Complir com a mínim algun dels següents requisits:
• Certificat de professionalitat nivell 1.
• Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
• Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
• Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
• Certificat de Professionalitat de nivell 2.
• Haver superat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
• Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.
Quan l'aspirant no disposi del nivell acadèmic mínim o de l'experiència professional, demostrarà coneixements i competències suficients per participar en el curs amb aprofitament mitjançant una prova d'accés.
• Certificat de professionalitat nivell 1.
• Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
• Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent.
• Títol de Tècnic (FP Grau Mitjà) o equivalent.
• Certificat de Professionalitat de nivell 2.
• Haver superat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà.
• Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la Universitat.
Quan l'aspirant no disposi del nivell acadèmic mínim o de l'experiència professional, demostrarà coneixements i competències suficients per participar en el curs amb aprofitament mitjançant una prova d'accés.
Objectius generals
Aplicar les eines necessàries per gestionar equips d'alt rendiment i les claus d'èxit per aconseguir potenciar-ne el lideratge.
Objectius específics
• Aplicar habilitats socials com la comunicació i la intel·ligència emocional per afavorir el treball en equip.
• Desenvolupar competències i habilitats directives necessàries per acompanyar i gestionar el treball en equip
• Desenvolupar competències i habilitats directives necessàries per acompanyar i gestionar el treball en equip
Contingut
Mòdul 1 Comunicació com a eina de gestió d'equips. 20h
Distinció d'habilitats comunicatives
• Identificació dels elements que intervenen en una comunicació efectiva
• Utilització de la resposta assertiva a la comunicació amb l'equip
• Elecció de feedbacks positius i constructius afavorint una comunicació eficient
• Establiment de comunicacions positives que afavoreixin la motivació de l'equip
Identificació dels elements claus en l'organització de reunions eficaces
• Preparació de reunions productives
• Gestió del desenvolupament d'una reunió
• Avaluació dels resultats de la reunió
Mòdul 2 Habilitats directives.10h
Identificació dels trets del líder efectiu que fomentin el treball en equip
• Distinció dels diferents estils de lideratge
• Identificació de les competències i habilitats directives
• Elaboració d'estratègies orientades a la dinamització i la participació de l'equip
• Aplicació de polítiques de recursos humans que incideixin al clima social de l'empresa
Distinció d'habilitats comunicatives
• Identificació dels elements que intervenen en una comunicació efectiva
• Utilització de la resposta assertiva a la comunicació amb l'equip
• Elecció de feedbacks positius i constructius afavorint una comunicació eficient
• Establiment de comunicacions positives que afavoreixin la motivació de l'equip
Identificació dels elements claus en l'organització de reunions eficaces
• Preparació de reunions productives
• Gestió del desenvolupament d'una reunió
• Avaluació dels resultats de la reunió
Mòdul 2 Habilitats directives.10h
Identificació dels trets del líder efectiu que fomentin el treball en equip
• Distinció dels diferents estils de lideratge
• Identificació de les competències i habilitats directives
• Elaboració d'estratègies orientades a la dinamització i la participació de l'equip
• Aplicació de polítiques de recursos humans que incideixin al clima social de l'empresa
Avaluació
Prova teòrica-pràctica amb un dels següents formats depenent de l’habilitat interpersonal que s’estigui treballant: estudi i resolució d’un cas, simulació pràctica i exposició oral.
Valoració
Estudiants formats
322
