Feminisme i interseccionalitat

Requisits de l’alumne

Complir com a mínim alguns dels següents requisits:

Certificat de professionalitat nivell 1
Títol Professional Bàsic (FP Bàsica)
Títol de Graduat en Educació Secundaria Obligatòria (ESO) o equivalent
Títol de Tècnic (FP Grau Mig) o equivalent
Certificat de Professionalitat de nivell 2
Haver superat la prova d’accés a Cicles Formatius de Grau Mig
Haver superat qualsevol prova oficial d'accés a la universitat

Quan l’aspirant no disposi del nivell acadèmic mínim o de l’experiència professional alternativa, demostrarà coneixements i competències suficients per participar en el curs amb aprofitament mitjançant una prova d’accés

Experiència

En cas de no disposar de titulació acadèmica requerida, acreditar una experiència professional d’1 any treballant en organitzacions que vulguin incorporar la interseccionalitat en els seus projectes i cultura organitzativa.

Objectius generals

Conèixer els fonaments de la perspectiva interseccional i el seu funcionament.

Objectius específics

Descriure els antecedents i el context de la perspectiva interseccional a més de definir els plantejaments teòrics i metodològics
Definir els conceptes clau sobre diversitat sexual i afectiva i entendre les construccions dels conceptes sexe i gènere
Definir els conceptes clau sobre la diversitat d'origen, cultural i religiosa
Usar eines per a l’aplicació de la perspectiva interseccional en projectes, accions i abordatges

Continguts

Mòdul 1: Perspectiva interseccional: antecedents i context. 5h
   • Anàlisi dels antecedents i context de la perspectiva interseccional
Feminismes negre, lesbià, ...
   • Explicació dels plantejaments teòrics i metodològics de la perspectiva interseccional
Aplicació i diferents propostes metodològiques

Mòdul 2: Diversitat afectiva-sexual i de gènere. 5h
   • Definició i conceptes claus sobre diversitat afectiva i de gènere
Descripció de diversitat sexual i afectiva
Rols i estereotips
Construcció del gènere
Violència masclistes
LGTBIfòbia

Mòdul 3: Diversitat d’origen, cultural i religiosa. Diversitat funcional 6h
   • Definició i conceptes claus sobre diversitat d’origen, cultural i religiosa
Racisme estructural, institucional i social
Prejudicis i estereotips racistes
Privilegis, fragilitat blanca i feminisme hegemònic
Interculturalitat i interreligió

Mòdul 4: Eines i reflexions per a l’aplicació de la interseccionalitat en projectes, accions i abordatges. 4h
   • Identificació i utilització d’eines per a l’aplicació de la interseccionalitat en projectes,
accions i abordatges

Avaluació

Prova teòrica-pràctica amb un dels següents formats: test de veritable/fals, simulació i/o resolució d’un cas pràctic per exemple de l’estereotips, violència masclista, ... on l’alumne ha de donar resposta indicant quines accions realitzaria per resoldre’l.